دانشکده اقتصاد جهت بهبود کیفیت تدریس اساتید، ورکشاپ روش تدریس PBL را روز پنجشنبه مورخ 10/8/1403 برگزار نمود. این ورکشاپ با حضور رئیس دانشکده، آمرین دیپارتمنت‌ها و اساتید برگزار گردید. در این ورکشاپ دکتور محمد عارف صداقت روش تدریس پروژه محور را توضیح داد.
دکتور صداقت در ابتدا اقسام روش تدریس را بیان نمود و اظهار داشت که بطور کلی می توان روش‌های تدریس را به اقسام ذیل دسته بندی نمود:
روش سنتی، روش فعال، روش های مبتنی بر پروژه، روش‌های تجربی، روش‌های فناوری محور، روش‌های فردی سازنده، روش های بین رشته‌ای و روش‌های روان شناختی.
سپس در مورد روش تدریس مبتنی بر پروژه صحبت نموده و افزود که روش تدریس مبتنی بر پروژه روش آموزشی است که در آن محصلان از طریق انجام پروژه های واقعی و معنادار به یادگیری می پردازند. در ادامه ویژگی ها، مزایا و کاربرد‌های روش تدریس پروژه محور را تشریح نمود و گفت: این روش تدریس بر مسائل واقعی متمرکز می باشد، در این روش فعالیت ها به صورت گروهی انجام می‌شود، باعث فعال شدن محصلان شده و روحیه کنجکاوی را تحریک می‌کند، باعث خلاقیت و نوآوری محصلان گردیده و نیز باعث تقویت مهارت‌های حل مسئله، افزایش انگیزه، توسعه مهارت‌های اجتماعی، یادگیری عمیق تر، پرورش خلاقیت و …. می شود. در پایان با طرح یک مثال مراحل به کارگیری روش تدریس PBL تشریح شد.
Comment is not allowed
